Tato činnost bude zavést pojem redakční týmové práce a redakční rozhodnutí, stejně jako diskusi o tom, kdo rozhoduje, co je zprávy a jak novinky jsou vybrány.
Rozdělte účastníky do skupin po dvou nebo tří lidí a distribuovat jeden noviny do každé ze skupin. Zeptejte se jich, pracovat na skupinách a analyzovat následující:
VÝROBA Zkontrolujte a diskutovat o obsahu zprávy vybraného novin. Všimněte si% zpráv do dalšího obsahu, například sport, zábava, názory. Diskutovat o procesu výběru, který upřednostňuje novinky nad ostatními. Vyberte nové uspořádání priorit zpráv. Vyložit novou titulní stránku. Zvážit, jaké možnosti máte dělat a jaké důsledky budou mít? Můžete pocit, že jste přináší své vlastní hodnoty, aby se podílel na tomto procesu? Pokud pro rozhlasové zpravodajství, sepsat provozním stavu pro čtení zpráv.
JAZYK Jaké jsou nejúčinnější způsoby, jak dostat své poselství Můžete použít známých konvence nebo žánry, nebo to, co musíte udělat něco nového? Se můžete vyhnout řečnickou, zánětlivé nebo dělící jazyk? Jsi vyztužení "zdravým rozumem" pohled na svět?
REPREZENTACI Jaké nápady nebo hodnoty se snažíte sdělit? Jak chcete reprezentovat svět? Používáte stereotypů, a jaké jsou důsledky toho dosáhnout? Můžete vidět hodnotu a rizika spojená s použitím přístupu reprezentace? Máte pocit, že jste vytvoření "realitu" mimo náhodných jevů?
Publikum, které jste komunikaci, a proč? Jaké předpoklady děláš o své publikum? Jak hodláte přesvědčit, nebo si je věřit svůj příběh? Můžete určit alespoň dvě preferované četby vaše publikum?
A konečně, požádejte účastníky, aby předložili své přední stránky nebo audio bulletin pro celou skupinu, a vysvětlit své rozhodnutí.
pokoje, st?l, židle
Pocitac
noviny, papír, pera