Az alábbi feladat célja, hogy a résztvevők, számukra új, imseretlen élethelyezetbe vegyenek részt, ezáltal is érzékenyítve őket a hátrányoshelyzetű csoportok problémáira.
Vágd ki a mellékletben található személyleírásokat és…
1. Keverd össze a kártyákat, majd pedig helyezd őket az asztalra lefelé fordítva. Kérd meg a résztvevőket, hogy húzzanak egy-egy személyleírást, azzal, hogy ha az túl közeli lenne a valósághoz, cseréljenek nyugodtan. A húzás után kérd meg őket, hogy sorakozzanak a fal mentén. Rendezd úgy a termet, hogy ne legyen előttük akadály.
2. Adj nekik pár percet, hogy végiggondolják a kihúzott személyiségeket és tegyenek fel kérdéseket ha szükséges.
3. Válassz egy feladatvezetőt, ő fogja felolvasni a lenti kérdéseket a többieknek. Azok akik „igennel” tudnak válaszolni lépjenek előre, kik „nemmel” vagy „talánnal”, maradjanaka a helyükön.
Lépj előre egyet, ha úgy érzed nem okoz új személyiségednek nehézséget:
A feladat végén a legelöl és leghátul állókat kérd meg, hogy zámoljanak be aktuális érzéseikről, gondolataikról, kapacitáld a csoportot, hogy beszéljék meg ezeket, ahogy azt is, milyen gyakran és milyen formában szerepelnek ezek a szereplők a médiában.
elegendően nagy és üres terem, ahol a szereplők szabadon mozoghatnak
személyiség kártyák minden résztvevőnek